Diálogos de nuestra clase. Creamos fotonovelas

En 1º E y 1º F siepre estamos "haciendo lengua". En esta nueva actividad vamos a crear diálogos. Todos sabemos lo que es un diálogo. Ahora, vamos a enriquecerlo creando...

...un cómic

Producto final:

Crearemos un cómic-fotonovela en el que por grupos de dos o tres y, a partir de imágenes vuestras, dialogaréis acerca de una vivencia en la escuela..

Objetivos:

• Conocer los elementos del diálogo y el cómic.
• Trabajar en equipos.
• Respetar a los demás.
• Crear una fotonovela
• Ser conscientes de los pasos a seguir para crear un cómic. 
• Conocer la ortografía de un diálogo: letras mayúsculas, tildes en las partículas interrogativas...

Pasos a seguir:

1.- Sabremos más sobre los cómics a partir de estos vídeos y actividades de Lourdes Domènech.
Para leer algunos cómics podéis acceder a este enlace.

2.- Aprenderemos a usar la app Halftone 2.

3.- Una vez que sabemos más sobre el cómic y sobre el diálogo y conocemos la herramienta que usaremos, toca crear un boceto en papel. En él incluiremos lo siguiente:

• El diseño de las viñetas que usaremos.
• La descripción de las imágenes que realizaremos.
• Los bocadillos con su texto.
• Las onomatopeyas o metáforas cinéticas que emplearemos.
• Además, la historia contada deberá tener los siguientes elementos:
• Marco: aquí plantearemos la historia. Por ejemplo, dos amigos se encuentran empiezan a hablar y sale el tema delinsttuto.
• Parte central: se desarrolla de diálogo. Podéis hablar sobre una actividad que os haya gustado o sobre cualquier cosa que se os ocurra.
• Final, valoración y despedida.

4.- Realizamos las fotos: podemos realizar las fotos en el patio y en clase, siempre de forma respetuosa y con el fin de crear nuestro cómic.
5.- Creación del cómic.